轮胎篮球体育游戏（轮胎运球游戏教案）

01-31 56阅读

体育游戏轮胎目标

1、直线与曲线跑：让孩子们双手扶住轮胎，以自主控制的方式推进，这不仅能增强他们的大肌肉力量，也鼓励他们积极参与体育活动，培养自主运动的能力。跳跃与滚动：单脚跳、双脚跳、钻爬、滚动和搬运轮胎，能训练孩子们的协调性和灵敏性，增强身体控制，激发他们的创造性思维。

2、通过多种轮胎游戏，锻炼走、跑、跳等基本技能。激发参与体育活动的兴趣，体验游戏乐趣。活动重点：运用多种方式与轮胎互动，练习基本运动技能。活动难点：积极参与活动，掌握轮胎滚动方法。活动准备：准备一些废弃的汽车轮胎和音乐设备。活动过程：热身音乐声中，师生一同活动身体，为接下来的游戏做准备。

3、训练幼儿直线跑和曲线跑。培养孩子的耐力和协调能力。双手在胸前扶着轮胎，往前推。控制手的力度和前进的方向、速度。注意安全，不把轮胎推到同伴身上。目标：积极参与体育活动乐意自己动手滚轮胎。练习大肌肉力量。学习双手向前推的动作，初步学会合作。

4、大胆地探索轮胎的多种玩法，发展走、跑、跳、跨、平衡等基本技能。培养幼儿积极与同伴合作游戏的意识及勇敢、自信的心理品质。活动准备：轮胎和幼儿人数相等、小梯子2个、绳子、纸棒、小皮球障碍物若干。

5、我们收集了汽车的轮胎，在活动过程中，幼儿玩出了新花样，我把这些花样玩法组合，变成幼儿喜欢的游戏活动，由此设计了大班体育活动：好玩的轮胎。活动目标如下：尝试轮胎的不同玩法，发展平衡、跳跃等基本动作，提高动作的协调性和灵敏性。自由探索负重运轮胎的方法，增强上肢肌肉的力量。

1、幼儿园大班体育教案轮胎篮球体育游戏：有趣轮胎篮球体育游戏的轮胎游戏，体验与反思通过富有创意的轮胎游戏，孩子们能在单脚跳和爬行中锻炼身体，提升平衡能力和协调性。这些活动旨在让孩子们在合作中体验快乐，培养他们的快速反应和积极参与精神，享受游戏带来的乐趣。

2、在有趣的轮胎！--游戏中，幼儿可以练习单脚跳和爬行，强化平衡与协调技巧。同时，合作游戏让他们体验到团队协作的乐趣。通过玩轮胎！--，幼儿的创造性思维和扩散性思考得到轮胎篮球体育游戏了锻炼，平衡能力和快速反应能力也得到轮胎篮球体育游戏了提升。鼓励他们积极参与，享受游戏带来的快乐。

3、在幼儿园大班的体育教案《有趣的轮胎游戏》！--中，这不仅是一次活动，更是一次全面发展的体验。这个活动旨在通过单脚跳！--和爬行！--等动作的练习，提升幼儿的平衡能力和协调性，强化他们的身体素质！--。轮胎游戏不仅锻炼了他们的身体，更是对创造性思维和扩散性思维的培养。

4、幼儿园大班教案《轮胎游戏》篇1 活动目标：练习两人或多人合作协调地手膝着地爬，提高四肢力量，发展身体的协调性。能通过喊口令、数节奏等办法，控制自己的速度，与同伴保持同样的节奏。体验与同伴共同合作的快乐。愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

1、五至七人分两队，中圈布置不同颜色的轮胎。选一人蒙眼，队友语言提示下进入场中，先触到本队轮胎揭去眼罩，全员进入场内，用手或脚将轮胎攻入对方大门得分。先积6分者胜。跳流星学生围成直径6米圆，一人手持呼啦圈，手臂压低顺时针转动，呼啦圈经过游戏者脚下时要跳起，不能被碰触，否则失败。

2、a. 游戏器材：手绢6个。 b.场地：在平整场地上画一个圆，直径的大小按参加人数而定。游戏方法：游戏者在圆圈上站立（面向圆心），左右相距一臂，教师在圆心处站立。6个手绢等距离分发给游戏者。

3、场地器材：小足球场一个游戏方法：画一个直径15m的一个大圆，大圆内再画一个直径为3m的小同心圆，大圆外为安全区，小圆内为安全岛，大圆与小圆之间的区域为追逐区。

4、解手链是一个团队合作的游戏。需要在集体合作中发挥个人创造力的游戏，游戏规则简单，寓意深刻，是拓展训练中常见的培训项目。坐地起身坐地起身，是一款体育游戏。游戏规则是：四人一组，围成圈，背对背坐在地上。然后，四人手桥手，一同站起来。人数越多，难度越大。捉迷藏捉迷藏是一种游戏，亦称摸瞎子。