教师篮球操个人（教师篮球操串词报幕词）

篮球行进间运球教案(精品3篇)

教学目标 本课旨在让学生掌握篮球行进间运球技巧，提高上肢力量和协调性，培养团队合作精神，增强对篮球运动的兴趣。教学重点 掌握手指分开、掌心空出的运球手法。教学难点 提升对球的控制能力。

篮球行进间运球教案（1）篮球作为体育教学的重要内容，深受学生喜爱，不仅能锻炼身体，还能提升技能。本节课的教学目标涵盖了认知、技能、情感和综合能力四个方面，重点是解决低头运球的技术问题，同时兼顾下肢力量和动作协调性的训练。

教学内容涉及人教版第六册小篮球的第二课次，内容为行进间运球三步上篮技术，通过分层辅导、自主尝试和小组互助，层层递进教学重点与难点，让学生在轻松愉快中掌握技能，体验乐趣。教学中考虑男女差异，运用灵活方法，激发学习热情，提升自主和互助学习能力，促进学生全面发展。

趣味小篮球（行进间运球）运球接力 教学目标：初步认识行进间运球的动作方法。通过练习能够基本掌握行进间运球的重、难点。在练习的过程中提高运球的熟练性及灵敏、协调等身体素质。培养学生积极动脑，主动参与学习的良好习惯。培养良好的组织性、纪律性，提高小组长的管理能力。

幼儿园大班《篮球》教案

幼儿园大班《篮球》教案 篇1 活动目标 通过幼儿对篮球的应用创新，教师及伙伴的肯定等方式，使幼儿体验成功的乐趣，激发自主探索精神。 通过创新玩法及合作游戏，培养幼儿勇于挑战自我，不断提升自我，及团队合作精神。 通过与小篮球有关的一系列活动，提升幼儿身体的协调性及灵敏度等身体素质。

幼儿园大班篮球教案设计篇一 活动目标： 让幼儿通过篮球基本动作（运球、传球等）及篮球比赛促进幼儿肌体的发展。 培养幼儿团结协作的能力。 重点与难点： 学习两人以上配合传球。 材料与环境创设： 幼儿人手一只篮球。 红、绿、黄、蓝四队标记。 音乐若干段。 记分牌。

幼儿园大班篮球体育游戏教案 篇1 活动目标： 感知不同质量物体的下落速度、重量以及下落距离与时间的关系。 锻炼幼儿的手眼协调能力。 活动准备： 皮球、纸球、气球、报纸等。 活动过程 幼儿单人玩抛接球游戏，感知的不同高度会有不同的下落速度。

小篮球人手1个。高低不同的篮球架。音乐磁带、录音机。活动过程：热身运动。教师与幼儿一起拿着小篮球进场。在教师的带领下，幼儿与小篮球一起做热身运动。幼儿园投篮教案1 学习原地双手胸前投篮的方法。

幼儿园大班体育优秀教案《趣味篮球》【活动目标】幼儿在已有篮球技巧经验的基础上，学习进退拍球和高低交替运球技巧。引导幼儿自主探索，交流进退拍球和交替运球的最佳方法。幼儿能在运动中勇于面对困难，体验玩球的快乐。【活动准备】五号篮球幼儿人手1只；入场准备：四纵队。

中期考核个人总结报告10篇

中期考核个人总结报告 这学年我担任xx语文教学。因此，我对教学工作，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过一个学年的努力，获取了很多宝贵的教学经验。 教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。

时间飞逝，研究生生活已过半。回望这一年多，生活充实，有诸多收获。在生活、学习、科研方面都有所进展。以下将从思想、学习、生活、科研等方面进行总结，以反思过往，明确未来方向。学习方面，研一主要学习专业基础课程，巩固旧知识，掌握新知识。课程设置全面，选择自由度大，适合个人兴趣。

一年半的研究生生活即将结束，回顾这段时光，我深感磨砺与锻炼的丰富，从中汲取了成长的力量。我将以思想、学习、生活等多方面进行总结，以期更清晰地认识自我，展望未来。在思想上，我始终对自己有高标准的要求，坚信作为党员，要坚定信念，树立党员形象。

中期考核的自我鉴定1 时光飞逝，岁月如梭，一年的研究生生活很快的过去了。回首过去的一年，我觉得还是比较充实而有意义的，有很多收获，当然也有失落。总的来说自己成熟了很多。

生活方面，我注重身心健康与人际交往。乐观开朗，乐于助人，与同学之间建立了融洽的关系，积极参与各种集体活动。我坚持朴素的生活方式，注重个人修养，通过小事严格要求自己，培养良好的生活习惯。这段宝贵的研究生经历，不仅让我收获了知识与技能，更塑造了坚韧的品格与积极的心态。

小学体育教师个人工作总结

1、小学体育教师个人工作总结1 一学期紧张而忙碌的工作结束教师篮球操个人了。本学期工作以“健康第一”的指导思想教师篮球操个人，服务学生，以学生身心发展为主线，培养学生的体育参与意识，培养学生篮球兴趣，发展学生基本的运动能力。以下就是本学期的工作情况： 教育教学方面 在三年级的教学中，不仅注重自身的学习，并且学生体育意识习惯的养成。

2、小学体育老师的个人工作总结2 以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作 学习落实“课标”的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式，这就需要每一位教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，才能准确地理解“课标”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。

3、严格管理兴趣小组，提高运动水平 我对运动员进行严格管理，关注出勤、训练和比赛情况，全面提高训练效率。与班主任、任课教师紧密合作，支持训练工作，确保教学质量。严格执行常规，做学生的表率 我严格遵守学校规章制度，按时到校，积极参与训练，与学生保持良好关系。

4、在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，在领导和老师们的热情支持和大力帮助之下，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，做一名优秀的人民教师。

5、作为一名小学体育教师，回顾过去的一年，我深感自己的工作充满挑战与收获。在教学过程中，我不仅关注学生的身体健康，更注重培养教师篮球操个人他们的团队精神与合作意识。为了提高教学效果，我不断学习最新的体育教学理念和方法，积极参加各类培训和研讨会，努力将理论知识与实践相结合，使课堂变得更加生动有趣。