足球的泥工（足球彩泥手工制作大全）

幼儿园大班美术活动教案

幼儿园大班美术教案详案（一） 活动目标：喜欢并能积极投入艺术活动中足球的泥工，乐于在欣赏活动中调动自己的身体进行体验。感受美术作品与舞蹈等艺术活动中线条的存在足球的泥工，初步感知线条的情感渲染力与节奏感。在活动过程中激起自由想象的热情。活动准备：幻灯课件、黑板、粉笔、录音机、音乐磁带。

幼儿园大班美术活动教案 篇1 活动目标： 尝试运用不同的材料进行创造性的艺术表现，感受彩绘、拼画的特殊效果。 体验合作创作的乐趣，发展孩子的想象力和创造力。 活动准备： 范例：彩绘积木、积木拼图。 材料：三角形木块、丙烯颜料、棉签、毛笔、白色底板。 活动过程： 活动一：积木彩绘 感知欣赏。

幼儿园大班美术活动教案 篇1 教学目标： 通过尝味、说味、画味活动，启发幼儿发挥想象，大胆地运用语言及不同的线、形、色大胆构图表达自己的感受。 培养幼儿的想象力、创造力和审美能力。 培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。

小班说课稿

1、小班说课稿 篇1 说活动教材 小鸭找朋友是一个简单的故事，语言比较简单，有重复性，有利于小班孩子的理解与学习。故事中根据不同动物的生活习性，让幼儿知道有的动物能和小鸭在池塘里玩，有的动物不能和小鸭在池塘里玩。重复性的动物对话，适合小班孩子的语言发展水平。

2、幼儿园小班优秀说课稿1 说教材 《小青蛙听故事》这个故事选自小班上学期，《我能干》这一主题中。

3、幼儿园小班说课稿 篇1 说教材 （一）教材分析小班下学期，《有趣的动物》这一主题活动。

4、幼儿园小班说课稿 篇1 说教材 幼儿期是人的一生中发展思维、丰富词汇的最佳时期，通过学习各种优秀的儿童文学作品，可以提高幼儿对语言的感受力，培养他们对文学作品的学习兴趣。《奇奇孵蛋》这个故事语言自然优美，对话简洁、生动，语言节奏感强，富有音乐美。

5、小班说课稿 篇1 活动来源： 由于社会经济的飞速发展，各种车辆越来越多，而马路成为了一个非常不安全的地方。斑马线作为可以让行人在预定时间内安全通过的通道有着非常重要的作用。特别是对于幼儿这一弱势群体，他们缺乏一定的自我保护能力，对其灌输正确的交通知识就显得极为重要。

幼儿园小班美术教案

1、幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标： 初步学习画封闭圆，并体验丰富色彩。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。 活动准备： 各种颜色的颜料，棉签，画有瓶子形状的绘画纸。

2、幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标 巩固幼儿对橙、绿、紫三种颜色的认识，培养幼儿对色彩的兴趣。 教幼儿学会印画的方法。 活动准备 藕头，萝卜头，青瓜头，海绵印，印章印，各种图案衣服展，水粉颜色，作业纸，娃娃，录音带。 活动过程 引起兴趣，导入课题。

3、小班美术教案 篇1 活动目标： 了解曲折线、波浪线、弹簧线等几种常见线条的名称及绘画技巧。 激发幼儿大胆创作，积极参与活动。 感受色彩的美丽，体验成功的喜悦。 培养幼儿良好的作画习惯。 尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法，大胆表现它们各不相同的特征。 活动准备： 油画棒人手一盒。

4、幼儿园小班美术教案 篇1 教学目标： 培养幼儿对美术的兴趣以及幼儿对美的初步感受能力和理解能力。 培养幼儿对大自然的热爱之情。 幼儿学会用手指点画蝌蚪。 教学准备： 选择在春天进行完春游活动以后上本课时。 鱼缸若干，里面装上小蝌蚪和少量水草分别摆在每个小组的正中间并用毛巾盖住。

5、作为一名默默奉献的教育工作者，就有可能用到教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我收集整理的幼儿园小班美术教案8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园小班美术教案 篇1 目标： 能表现花的基本特征，运用多种色彩作画。 在拼贴过程中，感受蝴蝶翅膀的对称。

6、以下是我帮大家整理的幼儿园小班美术教案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标： 愿意尝试新的作画方式———纸浆涂画。 大胆地用纸浆做出自己喜欢的画面。 愿意向大家讲述自己的感受，能欣赏同伴的作品。 活动准备： 幼儿用书第20—21页。

幼儿园中班活动方案

活动（一）晨间 自由交往 目标：1）鼓励幼儿主动寻找新同伴玩足球的泥工，知道关心、帮助新小朋友。2）学习收拾、整理玩具足球的泥工，并放到指定位置。注：教师继续重点关注新小朋友的情绪足球的泥工，指导旧生与新朋友交流、交往。早锻炼：走楼梯 目标：1）练习四肢协调地上下楼梯足球的泥工，强化上下楼梯靠右边走的规则意识。2）体验运动的乐趣。

生活活动 目标：让宝宝通过打开口袋（拉链、纽扣、子母搭），体验成功及与同伴分享的愉悦。准备：宝宝每人一个口袋，内装糖、饼干、桔子少量。过程：教师鼓励宝宝把好吃的东西都找出来。边品尝边请宝宝说说是什么？怎样的？与同伴共享好吃的食物。

活动目标：通过参与双脚夹包跳起前掷的活动，孩子们将发展他们的双脚向上跳的能力和动作速度。同时，我们也将培养孩子们初步的竞争意识。 教学准备：为了活动的顺利进行，我们需要准备沙包、椅子、积木、垫子等器材。 教学过程：- 第一组：传沙包。

生活活动：盥洗及点心环节（8：35――8：45）孩子们有序进行盥洗，老师们提醒个别幼儿。助教老师指导幼儿如何正确盥洗。生活老师指导幼儿自主倒牛奶，提醒幼儿在指定区域喝牛奶。户外活动（8：45――9：45）早操和户外运动区域开放，孩子们自由结伴，享受丰富多样的运动体验。

首先，通过展示新年环境的卡片或课件，激发幼儿参与活动的兴趣。教师应展示各种醒目、温馨、快乐的节日环境，引导幼儿观察并讨论所用材料，激发其创新思维。其次，引导幼儿动手操作，布置新年环境。使用气球、彩带等道具，激发幼儿思考如何使教室更美观。

中班简短评语

1、中班幼儿评语：你是个聪明、能干的好孩子，非常喜欢动脑筋，科秘。你做事情都很认真、仔细，老师交给你的任务总能一丝不苟的完成，老师希望你以后上课能更加大胆地发表自己的见解。你是个聪明自信的孩子，尊敬老师，热爱劳动，集体荣誉感较强。

2、一个勤劳、善良，爱帮助人的孩子。你兴趣广泛，特别喜欢手工活动，每次的手工作品都很漂亮，是个心灵手巧的姑娘。你喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。你有较好的劳动习惯，能关心班级并愿意帮助别人。有时你也较贪玩，上课不够专心。

3、在老师眼里，你是一个聪明，活泼善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好孩子。上课时你能积极举手发言，你和同学相处也很好，开始有了自己的朋友，老师希望你能拥有一个属于自己的美好生活与童年时代。

4、您家孩子聪明伶俐，但也有不少小缺点。期望新学年能改正这些习惯，在学习上也能自我反省，多加练习，争取更好的成绩。孩子，你的每一点进步都是过去努力的成果。我们希望你继续努力，不仅在今天的学业上，更在未来的日子里，保持这种进取心，让你的进步更加显著。

5、你是一个懂事、讲道理的好孩子。自己的事情自己做，不依赖，做事认真，有条理，有良好的卫生习惯。希望你能更加严格要求自己，上课不讲话，做个爱学习、守纪律的孩子。 你能说会道，与小朋友相处得很好，愿意和老师亲近、交谈。自己的事情能自己做，各方面的表现比以前有进步。

6、你是一个很有个性想法的孩子，对事物有自己的见解，这很棒。你乐于帮助他人，与小朋友相处融洽。你在课堂上表现出色，积极思考并勇于发言。希望你在小学里继续努力，成为优秀的三好学生。 你活泼可爱，善良大方，乐于助人。你对学习充满热情，能够积极动脑筋，大胆表达自己的看法。

幼儿园小班教具都分哪几类

幼儿园玩教具的分类多种多样，按照活动区域进行划分，可以分为体育类、角色类、科学类、建构类、益智类、表演类和美劳类。

美劳类：幼儿利用美术创作来描绘或塑造物体形象，反映周围生活和表达情感时所使用的玩具。

美工教具：美工教具盒、12彩色水笔、幼儿油画棒、蜡笔、图形块、泥工板、调色板、小面板、小画架等。音乐教具：钢琴、小铃鼓、儿童简单打击乐器、鼓等。

幼儿园小班区域材料主要包括以下几类：教学材料：这些材料主要用于支持教师的教学活动，包括各种教具、图书、音乐和视频等。例如，数字和字母卡片可以帮助孩子们学习基本的数学和语言技能足球的泥工；图画书可以培养足球的泥工他们的阅读兴趣和理解能力足球的泥工；音乐和视频则可以提供丰富的视听体验，激发他们的想象力和创造力。

小班蒙氏教具包括： 蒙氏棒针与线卷教具。 蒙氏拼图与几何图形拼接板教具。此外还包括蒙氏小抽屉，钓鱼玩具以及一些能够辅助小朋友阅读的图书和挂图等教具。小班蒙氏教具一般可以根据不同年龄段进行分类和使用，因此也包括不同类型的学习和生活工具。

七巧板 七巧板也称七巧图、智慧板，是一种比较早的智力玩具，能够开发出小孩子的想象空间和动手能力 积木 小孩子可以用积木叠成多种不同的形状，能让小孩开展很好的想象力；而且积木存在很多颜色，这让孩子在颜色搭配上也有一定的创新和挑战。