献陈篮球班（成都献阵篮球空间收费）

班级风采展示演讲稿

班级风采的演讲稿1 尊敬的各位老师同学： 大家好！ 我曾经看过这么一段话，每一次感动都会洗涤我灵魂中某个小小的斑点和污渍，每一个凄深的感动都有可能斩断我性情中某一段深深的劣根，很发人深思。 感动，是一种无法言语的感觉。我们常常会因为一段美丽的爱情，一个凄美的故事而感动好半天。

班级风采展示演讲稿1 大家好： 我们是商务1101班。很高兴有机会向大家展示我们这个班集体的风采。 在去年的某年，某月，某日一纸通知书让我们相聚在这个名叫商务1101班得大家庭里，在冥冥之中好像有一种团结的力量，让32颗心紧紧的连在一起，唱出我们商务1101班永恒的赞歌。

篇一：班级风采大赛演讲稿 班级概况：24个来自不同家庭的孩子共同组成了2班这个温馨的大家庭。24张笑脸蕴含了24中不同的性格。 有张扬，有内向，有纯真？ 但共同拥有着年轻与自信。性格差异，地区差异丝毫无法阻挡我们凝聚成一个团结奋斗的集体。我们勤奋自信才有屦次学习成绩名列前茅的骄傲。

班级介绍演讲稿 亲爱的老师、同学们：大家早上好！迎着早晨清新的空气，在鲜艳的五星红旗下，我们五三班的同学内心无比激动，今天，就由我代表同学们展现五三班的班级风采。五三班，是一个由64个成员组成的大家庭。这个家庭充满着生机与活力，家庭成员团结友爱，各具特点。

我们风华正茂，用蓬勃的朝气享受生活，用灿烂的笑容感染他人。尽管我们不是最优秀的，但我们却是最努力的。在班主任XX老师的带领下，我们始终相信一分耕耘一分收获。也许在别人看来我们的一切都那么平凡，可对于我们来说它是独一无二的，是XXX班才有的一切。

班级宣传海报模板图片素材设计6 班级风采展示演讲稿 班级风采展示演讲稿篇一 翠岗中学初一***七***班是个温暖的大家庭，班里的同学从进校时的陌生，到此时的融洽氛围，这都与班主任张志强老师的悉心引导、积极组建的辛劳密不可分。

班级活动方案

1、活动目的：增进学生间的了解，培养和睦相处的意识，学会关心他人、团结互助，促进学生身心健康发展，建立良好的人际关系，培养学生之间的互帮互助精神。

2、微笑进校园、微笑进课堂活动，塑造学校“微笑生态文化”。（2） “礼仪伴我行”教育实践活动，培养文明礼仪习惯，展示自信、快乐的精神风貌。（3） “榜样在身边”教育实践活动，发掘并宣传校内好人好事，树立榜样，增强正能量。

3、“劳动之花”：通过整理书包比赛、节能活动、班级卫生评选等，争摘“劳动之花”，培养自理能力。“才艺之花”：展示学生才艺，在班级交流会中争摘“才艺之花”，促进个性发展。“友爱之花”：通过故事分享、互帮互助活动，弘扬互助精神，争摘“友爱之花”。

打篮球有什么好处?

扩大交际面，一个宅在家里，不知道如何出去社交的人，打篮球可以很轻松的交到朋友。而且一般打篮球的人性子比较直，比较讲义气，容易结交。提升魅力，打你篮球水平到了一定层次，可以虐一些菜鸟的时候，你就可以引来异性的目光，男生会篮球，相对来说就已经有了阳光的直观感觉。

增强身体健康：打篮球是一种全身运动，能够增强心肺功能，提高身体协调性。 促进骨骼发育：跳跃和跑动有助于骨骼的生长和增强骨骼密度。 提升团队合作能力：篮球是一项团队运动，需要团队合作，有助于培养团队协作精神和沟通能力。

打篮球有以下几个好处： 锻炼身体：打篮球是一项全身性的运动，能够锻炼身体的耐力、速度、力量和协调性。跑动、跳跃、投篮等动作可以促进心肺功能的提升，强化肌肉，增加肌肉力量和灵活性。

打篮球的好处：增强身体素质 打篮球是一项全身运动，能够锻炼身体的各个部位，提高身体素质。在篮球比赛中，需要进行频繁的跑动、跳跃、投篮等动作，这些动作可以有效地增强身体素质，提高身体的灵敏度、速度、力量和耐力等方面的表现。促进身心健康 打篮球不仅可以锻炼身体，还可以改善心理健康。

打篮球的好处： 增强心肺功能：打篮球需要大量的奔跑和跳跃动作，可以提高心肺功能，增加心肺耐力。 增强肌肉力量：打篮球涉及到多种肌肉群的运动，可以增强肌肉力量和爆发力。 改善协调能力：打篮球需要准确的投篮、传球和运球技巧，能够提高身体的协调能力和反应速度。

打篮球是一项全面的身体锻炼活动，可以增强肌肉力量，提高身体协调性，同时也有助于增强心肺功能。 参与篮球运动可以促进团队合作和社交交流，带来心理上的满足感和快乐。 然而，篮球是一项竞技性较强的运动，比赛中可能会有激烈的身体接触，这可能导致关节或肌肉受伤的风险。

初中文明班级事迹材料

初中文明班级事迹材料 篇1 初二（3）班是由59个活泼、乐观向上的同学组成的大家庭。在这个温暖的“大家庭”里，同学们团结友爱，互相帮助，同欢乐，共悲伤，分享成功的喜悦，也品尝失败的滋味。 在学习上，同学们敢于争先，形成了你帮我赶的良好学习氛围。

班级整体班风优良，同学间互相关心，共同追求进步。大家能够相互理解、尊重，展现出良好的团队精神。所有同学注重仪表整洁，言谈举止文明得体，见到师长主动打招呼，对教师的教导充满敬意，形成了尊重师长的良好风气。在参与校内校外的各种活动中，同学们积极踊跃，展现了班级的活力和凝聚力。

范文1 文明班级申报材料 班级简介 49张灿烂的笑脸，49颗团结的心组成了我们09市销2班，我们秉着“严以治学，诚以立身”的校训，在城院这片美丽的土地上汲取知识的力量，展现自己的风采。

班风：班级整体班风优良，同学之间互相帮助，共同奋发向上，能够理解、尊重对方。所有同学仪表整洁，文明用语，见到师长主动打招呼，听从师长的教导，无不尊敬教师的言行。积极参加校内校外的各种活动。

文明班集体先进事迹材料 篇1 xx班级是一个拥有67名成员的班集体。在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，提高自身素质，为这个集体增光添彩。虽然年轻，但充满自信；虽然稚嫩，但敢于拼搏，我们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹，展示了我们独特的风采。

我爱我班初二作文700字

我爱我班初二作文700字1 当还没踏进初中生活的那一刻，我就幻想着会有怎样的学习环境，怎样的老师和同学…… 坐在明亮的教室里，听着班主任（老师姓徐，名晓。黑黝黝的脸，虽然头发还没被粉笔灰弄白，但是那眼睛却比那白头发还严重）甜甜的声音真的好惬意啊！接着，老师要我们自我介绍。

我爱我班，因为这里充满了温馨与友爱，给了我无数美好的回忆。每天早晨，当鸟儿在蓝天中自由翱翔，我们则走向教室，汲取知识的养分，教室仿佛成了我们的乐园，我们在这里尽情地探索未知的世界。每当风雨交加，大自然的狂风暴雨让人感到惊恐，但教室却成了避风港。

我爱我班，因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她，陪我学习，伴我成长。她就像一个温暖的家。每天早上，鸟儿飞向蓝天，我们走向教室学习知识，教室就是我们的蓝天，是我们自由翱翔的空间，我爱她！大自然中常常会有狂风暴雨，令人惊恐不已。这时大家便急匆匆地跑进教室里。

当运动员成功时，她比运动员还高兴；失败了比运动员还难过，这就是我们班的“热心之最”。我们班除了这三个，还有“搞笑之最”、“捣蛋之最”……我们班到处都是拔尖的人才。

我爱我班，因为我是其中的一员。初一十四班，这里是我的第二个家，一个温暖而和谐的地方。初一十四班就像一个大家庭，这里有优秀的老师和可爱的同学。老师如父母般关爱我们，同学之间相亲相爱。我们共同度过了许多美好的时光，建立了深厚的友谊。家是温暖的代名词，家是风雨中可以栖身的港湾。