中班篮球多种玩法（中班篮球动作有哪些）
中班篮球的小游戏
1、第一个小游戏叫做“猴子捞球”。游戏的规则是：小朋友分成两组，每组站在篮球场的两个角落，然后用手中的球把球传递给对方的队员。一旦球落在地上，就需要狂奔到球旁将球捡起来再继续传递。每个小朋友都可以获得两个点数，如果所有队员都成功传递球到对方的角落，就可以获得额外的三个点数。
2、游戏：小皮球跳回家。 （1）教师示范动作，练习双脚向前跳。 （2）幼儿自己练习。 （3）请个别幼儿做给其他幼儿看，教师点评。 （4）情境：小皮球跳到篓子来，小皮球回家了；哎呀，篓子倒了，球都滚跑了。篓子放好了，小球快回来吧；篓子破了一个洞，球又滚出来了，来！我把它修修好，小皮球再跳回来吧。
3、篮球只是限于在手上运动，除了传接球，拍球，估计就没有什么了。
4、中班体育游戏教案（精选篇2） 活动目标： 幼儿感受身体控制球，进行多种玩球的小游戏。 能与同伴协一致的进行运球活动、共同玩球。 活动准备：皮球。 活动过程： 玩球。 幼儿人手一个球，分散进行玩球活动，鼓励幼儿想出各种玩球的方法。 让幼儿相互交流、学习各种玩球方法。 移球游戏。
5、小篮球（人手1个），塑料小凳6张，向上开口的.大空纸箱4个。 地面、空中无障碍物的室内或室外大场地。 游戏玩法： 在场地中央将6张凳子摆成一个直径约为2米的圆形，幼儿双手持球分散站在圆形边线外，与凳子相距3米。
6、幼儿园中班室外游戏2 小班室外亲子游戏教案：袋鼠跳跳跳 游戏规则： 脚不能碰倒瓶子，途中碰倒均为无效。 游戏玩法： 幼儿当小袋鼠套进老师准备的.袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在小袋鼠后面捏住袋子两角与孩子一起从起点跳到终点，五队为一组进行比赛，前三名得五角星。
幼儿园中班运球教案
1、幼儿园中班体育游戏运球教案 篇1 活动目标中班篮球多种玩法： 学会与其中班篮球多种玩法他幼儿相互协作游戏。 提高幼儿的手眼协调能力。 培养幼儿的团结合作意识。 让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。 愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
2、幼儿园中班运球教案1 【活动目标】学习用按压方法作原地运球。初步学会手掌粘球的缓冲动作。锻炼股四头肌的静力性。通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。【活动准备】物质准备：篮球若干个。【活动过程】热身运动。
3、螃蟹头饰若干，皮球若干。【活动过程】引导幼儿入场做准备活动。二．游戏活动部分。谜语导入游戏活动主题。师：中班篮球多种玩法我今天给你们带来了一个谜语，请你们猜猜是什么，“八只脚抬面鼓，两把剪刀鼓前舞，生来横行又霸道，嘴里长把泡沫吐。”（幼：螃蟹）师：你们真聪明，一下子就猜对了。
4、． 领幼儿做动物模仿操。2．分组练习钻拱形门、绕过障碍物跑规则：（1）必须绕过每一支旗杆中班篮球多种玩法；（2）钻拱形门时手脚不能碰倒拱形门。3． 游戏：到朋友家去做客教幼儿分成四组，听到指令，每一组幼儿手拿一面红旗，钻过拱形门，绕过每一支旗杆，跑回原队，将红旗交给下一个幼儿，游戏如此反复进行。
5、课堂上，学生被分成小组进行练习。教师对表现优异的学生给予表扬，对于存在不足的学生，则详细分析原因，引导他们改正错误。这一过程旨在确保每个孩子都能熟练掌握左右手交替运球技巧。在练习过程中，教师强调了运球的安全问题。提醒孩子们在运球时，要保持适当的速度，避免碰撞。
6、编写幼儿园中班的篮球教案需要综合考虑幼儿的年龄特点、身体发展水平以及篮球运动的基本技能。以下是一个详细的篮球教案示例：教学课时、目标和内容 教学课时 课时：1课时（30分钟） 教学目标 知识目标：了解篮球的基本知识和规则，认识篮球和球场。
幼儿园中班体育教案《花样篮球》
1、幼儿园中班体育教案《花样篮球》 篇1 目的： 锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。 增强合作精神，提高竞争意识。 培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。 使用材料： 篮球、塑料圈、纸棍等。 活动设计： 单手拍球：可以单手立定拍球，也可以沿直线或障碍物行进拍球。
2、幼儿园中班体育教案《花样篮球》的编写需要遵循一定的格式和原则，以确保教案内容的准确性和实用性。以下是一些编写教案时需要注意的要点： 教案目的：明确教案的主要目标，包括锻炼幼儿的上肢力量、协调能力，增强合作精神，培养勇敢、积极向上的品质。
3、锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。能积极参加游戏活动，并学会自我保护。在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。使用材料：篮球、塑料圈、纸棍等。
中班晨间篮球活动目标及内容
1、晨间篮球活动旨在提升幼儿腿部力量，通过夹球跳的形式，锻炼孩子们的协调性和灵活性。此外，活动还旨在激发幼儿参与体育教学的兴趣，体验篮球游戏带来的乐趣。活动首先通过自编球操进行热身，包括上肢运动、下肢运动、体侧运动、体转运动和跳跃运动，帮助孩子们做好准备。
2、本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起，使幼儿认识到我长大一岁，要学习更多的知识技能和本领，感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。 幼儿园拍篮球比赛活动方案2 活动目标： 围绕“迎新年”这一话题，清楚连贯地表达自己的愉快心情。 安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。
3、跑步和快走：晨间户外活动中，跑步和快走是常见的锻炼方式。这样的活动有助于增强孩子的心肺功能，促进新陈代谢。 球类运动：如足球、篮球、乒乓球等，可以锻炼孩子的协调性、灵活性和反应能力。 体操和舞蹈：简单的体操动作和舞蹈步伐能够让孩子活动身体，增强身体素质。
球的玩法中班教案
1、幼儿园中班体育教案好玩的球 篇1 活动目标： 幼儿感受身体控制球，进行多种玩球的小游戏。 能与同伴协一致的进行运球活动、共同玩球。 活动准备： 皮球。 活动过程： 玩球。 幼儿人手一个球，分散进行玩球活动，鼓励幼儿想出各种玩球的方法。 让幼儿相互交流、学习各种玩球方法。 移球游戏。
2、中班体育羊角球教案可以设计如下：教案一：玩羊角球 教学目标： 技能目标：通过羊角球游戏，提升幼儿的腿部力量和身体协调性。 思维目标：培养幼儿的创新思维，鼓励他们在游戏中探索新的玩法。 社交目标：增强幼儿的团队合作意识，通过集体活动培养他们的协作能力。
3、进行拍球比赛：孩子们自由组队，到教师面前进行原地拍球比赛，优胜者将获得奖励。 孩子们坐在圆圈上玩滚球游戏：围绕身体一周，滚出去再滚回来，通过腿部滚动等。鼓励孩子们探索球的其他玩法，例如高运球、低运球、转圈拍、抛接球、传球等。 进行四人接力拍球游戏。
4、投球：幼儿持球站成一队，与球篮保持一定的距离，用手指和掌根握球，在头前方上举，用力往篮内投球，进球为胜。 1教师根据幼儿的年龄特点和发展情况创编球操，请幼儿随音乐表演。 幼儿园中班体育教案《花样篮球》 篇2 教材内容： 篮球活动课课堂常规教育，学习内容简介，课堂要求。
5、每个孩子一个乒乓球和几张纸。 各种瓶盖、纸杯、纸盒、橡皮泥等材料。知识经验准备：孩子们有玩球的经验，他们知道球滚动的特性。活动过程：游戏导入，发现现象： 孩子们自由玩耍乒乓球。
6、活动准备 小皮球若干个、装球的球框。活动过程 热身运动。人手一个小皮球，教师带领幼儿听音乐进场，活动身体各个部位。幼儿自由玩球。（1）教师出示皮球，说：“今天我们要用手中的球来锻炼身体，看谁想的玩法多、想的玩法好。”（2）幼儿自由玩球。（3）教师巡回指导，注意观察幼儿玩的方法。
