循人中学篮球（湖南地质中学篮球）
关于中学篮球课堂教学改革初探,你有哪些了解?
培养学生艰苦奋斗、迎难而上的品质 教师应有意识地在课程中培养学生艰苦奋斗、迎难而上的品质，以应对大剂量的训练和克服训练中的困难。总之，在篮球的教学过程中，不同学生的不同心理变化会直接影响教学的质量和学生学习的效果。
按照教学大纲的规定，初中篮球教学内容分为基本技术、简单战术和教学比赛三个部分；高中篮球教学阶段则是以复习和巩固初中学过的技术、简单战术为主要内容，适当增加难度较大的技术（抢篮板球、跳投）和其它一些简单战术配合。由于中学体育与健康课程的教学内容繁多，作为教学内容之一的篮球课程，其教学时数有限。
关于体育课，女子篮球项目的教学。不过随着国家对于身体素质方面的重视，也让男女生对于体育锻炼都有了一定程度的表现。中学体育课，女子篮球项目的教学也随之开展。不过相信老师应该有这样的一种感觉，女生在这种体育运动项目上面，它的接受度不是很高，并且女生经常抱着球满场跑。
开始学打篮球，首先要进行战术意识培养，要不然你永远只是打篮球，而不是会打篮球！！1 篮球运动是我们较为喜爱的运动项目，也是中学体育必修课的主要内容之一， 有着十分广泛的群众基础。但我们在篮球教学和比赛中经常发现学生技术、战术运用生搬硬套，实效性差，不合理的跑位接应多，防守时不知如何选位等问题。
中学篮球教学的基本教学方法有哪些
篮球教学中常用的教学方法有：练习原地运球，这是个人摆脱防守进行攻击的有力手段，也是组织全队进攻战术配合的重要桥梁。练习跑动运球，这是进行球队进攻时的基本要素，也是篮球运动的基本构成要素。练习运球过人，通过假动作使对手失去平衡，加速运球越过对手而摆脱对手的一种手段。
开始学打篮球，首先要进行战术意识培养，要不然你永远只是打篮球，而不是会打篮球！！1 篮球运动是我们较为喜爱的运动项目，也是中学体育必修课的主要内容之一， 有着十分广泛的群众基础。但我们在篮球教学和比赛中经常发现学生技术、战术运用生搬硬套，实效性差，不合理的跑位接应多，防守时不知如何选位等问题。
在篮球教学中，老师们常常会采用以下这些既实用又有趣的教学方法哦：练习原地运球：这可是摆脱防守、发起攻击的小秘诀呢！就像给篮球宝宝做按摩一样，反复练习，让篮球乖乖地听你的话。练习跑动运球：想象一下，你带着篮球小伙伴在球场上飞驰，这是进攻的必备技能哦！边跑边运球，让篮球和你成为最佳拍档。
篮球教学有哪些方法 演示法 教学中尝试地进行技术动作的示范和战术配合方法的示范，运用幻灯、投影、挂图和录像等电子化媒体手段，使学生通过观看直观地感知教学内容。实践中的示范要与讲解互相配合，要正确选择示范的队形和示范的面，示范的动作要正确。
相信有许多热爱 篮球 的人们，你们懂得其中的 教学 方法 吗？以下是我制作的篮球的基本教学方法。模拟教学法 模拟教学法是指在导师指导下，学员模拟扮演某一角色或在导师创设的一种背景中，把现实中的情境微缩到模拟课堂，并运用专用的教学器具进行模拟讲演的一种非传统模式的教学方法。
、强化运球基本功练习，培养学生篮球球性。在教学中对于平时接触篮球较少的学生要从基本功开始，努力提高控球能力。
学校篮球比赛策划方案5篇
1、学校篮球比赛策划方案 为了丰富我校学生的校园文化生活循人中学篮球，提高学生的身体素质和积极性，全面推进素质教育，增进各班级与各年级同学之间的交流，决定从即日起，举行学生篮球比赛，活动安排如下循人中学篮球： 比赛日期与地点 时间：20XX年11月17日活动课正式开始（根据天气情况循人中学篮球；如有调整另行通知）。 地点：学校篮球场。
2、校园篮球比赛活动策划方案（精选8篇）【篇一】 活动背景及目的： 为丰富俱乐部会员的课余文化生活、营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的学习生活环境，增强大家的体质、增进同学们友谊，给同学们打造一个相互交流、相互学习的平台。
3、篮球比赛主题活动方案1 活动名称 20__年经管系班际篮球大赛 拉赞助 外联部可考虑与学校外面的体育用品店商讨拉一下赞助，拉到赞助可为其冠名。 活动时间 3月23日-4月1日 人员安排 参赛人员：经管系大一，大二的学生，每个大班组成一支队伍。
4、篮球比赛活动1 活动目的： 为了丰富同学们的课余生活，活跃社团气氛，增强同学们的体育锻炼意识，提高身体素质，打造一个互相交流，互 相学 习的平台。通过篮球赛，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的社团气氛。
5、活动方案的格式和要求是什么样的呢？以下是我精心收集整理的 篮球 比赛活动，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。 篮球比赛活动1 活动介绍 （1）、新生杯篮球赛是以增强大一新生体育锻炼积极性，选拔优秀球员，培养团队精神为目的，在我院有广泛的影响力，也受到院内广大师生好评。
篮球的初级知识是什么
1、篮球运动的基本要求之一是身体的柔和性，这不仅意味着你在运动时能够更加灵活地移动，还能够减少受伤的风险。通过练习基本动作，你将能够更好地掌握篮球技巧，提高运动效率。做好基本动作是篮球技巧进阶的基础。
2、扣篮：运动员用单手或双手持球，跳起在空中自上而下直接将球扣进篮圈。补篮：投篮不中时，运动员跳起在空中将球补进篮内。卡位：进攻人运用脚步动作把防守者挡在自己身后，这种步法叫卡位。领接球：顺传球飞行方向移动，顺势接球。
3、运球：控球能力对于篮球运动员至关重要，它不仅能在比赛中减少失误，还能在进攻端发挥重要作用。每个球员都需要不断磨炼运球技巧。运球技巧包括：- 努力训练左右手都能熟练运球，这将增加进攻的多样性。- 运球时需抬头观察，以便看到队友和防守球员的位置。
4、篮球的基本知识 篮球比赛时，球队可以通过运球、传球和运动来推进球的进攻。球员可以运球，但不能持球步行，也不能连续运球超过两步。球员可以传球给队友，但不能踢球。球员可以在运球时双手将球拍出，但不能继续进行拍球运动。篮球比赛通常分为四个10分钟的小节。
5、篮球基本知识 运球技巧 运球技巧是最基本的技巧，如果连运球都不会，根本谈不上会打篮球。 一般，运球时，两脚要跨开，重心要低，运球高度要在腰部以下。为防止球砸到脚，运球过程中适当用余光看球。 如果想技术进一步提高，要学会两手交叉运球。
初中体育篮球课后教学反思
篮球行进间运球教学反思（1）一堂篮球课后循人中学篮球，心情放松，但反思课堂，心中感慨良多。首先，教学设计上，教案循人中学篮球的每一步都能按计划进行，关注了学生的学习与思考，强调了安全运动。其次，实践教学中，学生热情高涨，积极回应问题，但突破重点时手段过于单一，增加多样性更佳。
初中体育篮球课后教学反思1 篮球运球是《新课标》要求学会的基本动作之一，它是学习较复杂篮球动作的基础，也是提高学生灵敏、速度、协调等素质的基本方法。在教学过程中我始终坚持健康第以学生发展为本，激发学生的学习兴趣，提高学生自主学习能力，培养学生良好的锻炼习惯为主要目标。
初中体育篮球优秀教学反思范文循人中学篮球：教学组织的反思 在本次初中体育篮球教学中，我深刻体会到教学组织的合理性和周密性对于教学过程顺利进行的重要性。为了排除干扰，激发学生兴趣，我采用了多样化的教学形式，根据初一学生的特点和需要，精心安排了课程内容。
篮球行进间运球教学反思： 教学设计与执行：课程以健康第一为指导思想，围绕学生为主体，设计合理，环节紧凑，结构紧密，过渡自然，教学管理高效，教学手段和方法有趣、多样，有效激发学生运动兴趣。但在动作分解上需加强，对行进间运球错误的引导需更深入。
初中体育课《篮球教学》教学设计与反思 教材分析 这节课主要是围绕篮球运球练习，提高控球能力，在课的最后安排了教学比赛，目的是让学生在赛中练习，提高实际运用的能力。兴趣是学生最好的导师，学生的学习兴趣直接影响着学生的学习行为和效果。
篮球原地运球教学反思（1）在篮球基础教学中，原地运球是关键技能之一，尤其对低年级学生尤为重要。本课目标是激发学生学习兴趣，培养良好的运球姿势，为日后更熟练的技能打下基础。在设计教学时，以“快乐为主题”，通过创设“篮球嘉年华”的情境，让学生在轻松愉快的氛围中学习，充分调动了学生积极性。
校园篮球赛活动方案
1、校园篮球比赛活动方案如下：活动目标 丰富学生课外体育活动，倡导健康的生活理念。 增进各系部、班级之间的友谊。 提升学校整体的篮球运动水平。时间与地点 时间：xx年x月初，具体日期以秩序册为准。 地点：学校篮球场。参赛对象 参赛者为xx年级男生。
2、篮球体育比赛活动主题方案如下：活动目的： 促进校内学生之间的交流与友谊。 强化团队精神，展现学生风采。 增强校组织影响力，培养集体荣誉感。 营造积极向上的校园氛围，培养学生的团结合作精神。
3、如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。1在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。1本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。
